informações sobre cursos
0800 643 6 346
PARANÁ
Programa de Benefícios Senac
, você ganhou 20% de desconto* para matrículas online!
Aproveite esta oportunidade!
*Desconto válido até somente para cursos presenciais e pagamento à vista.
Confira outros descontos no Programa de Benefícios.
Pesquisa de Satisfação Senac
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO
Objetivo
O participante terá formação para a atuar em ações prevencionistas e nos processos produtivos com auxílio de métodos e técnicas de identificação, avaliação e medidas de controle de riscos ambientais de acordo com normas regulamentadoras e princípios de higiene e saúde do trabalho. Aprenderá a desenvolver ações educativas na área de saúde e segurança do trabalho.
Carga horária 1200h
Requisitos
16 anos
2º ano do Ensino Médio
Organização Curricular
Promover as políticas de saúde e segurança do trabalho - 96h
Conteúdo:
Conhecimentos:- História e evolução do trabalho: a segurança do trabalho na revolução agrícola, na Revolução Industrial e na revolução da informação.
- Introdução à Portaria n° 3.214/78 e à Lei n° 6.514/1977, definição, estrutura e hierarquia da legislação vigente: leis, decretos, resoluções, portarias, instruções normativas, súmulas, atribuições do técnico em segurança do trabalho e outros.
- Legislação e normativas do trabalho: normas regulamentadoras, Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), normas brasileiras (NBRs), anuários de estatísticas de acidentes do trabalho, diretrizes sobre sistemas de gestão de segurança e saúde no trabalho - Organização Internacional do Trabalho (OIT).
- Indicadores de modelo de gestão: tipos e características.
- Política de saúde e segurança do trabalho: conceitos, estrutura, importância.
- Serviço Especializado em Segurança e em Medicina do Trabalho (SESMT): dimensionamento de profissionais.
- Atuação do SESMT: atribuições na elaboração, implantação e implementação da política e da gestão de saúde e segurança do trabalho.
- Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e Assédio (CIPA): conceito e dimensionamento de membros e atribuições.
- Conceitos e princípios de administração: modelos de gestão e cultura organizacional nas relações de trabalho.
- Gestão de saúde e segurança do trabalho nas organizações: objetivos, implantação, melhoria contínua, PDCA (plan, do, check, act) e monitoramento.
- OIT e Organização Mundial da Saúde (OMS): princípios e diretrizes de melhoria das condições de segurança do ambiente de trabalho e de saúde do trabalhador.
- Plano Nacional de Saúde e Segurança do Trabalho, princípios, diretrizes e aplicação, Diretrizes do Ministério do Trabalho, normas regulamentadoras sobre política e gestão de saúde e segurança do trabalho.
- Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) sobre gestão de saúde e segurança do trabalho.
- Responsabilidade civil e criminal aplicada à saúde e segurança do trabalho: legislação, definições e aplicação.
- Embargo e interdição: definição e aplicação.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar dados técnicos.
- Elaborar textos e apresentação técnica.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
Atitudes/valores
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Sigilo no tratamento de dados e informações.
- Responsabilidade na divulgação de dados da organização.
- Atitude propositiva no desenvolvimento do trabalho.
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
Organização Curricular
Realizar avaliação e medidas de controle de riscos físicos, químicos e biológicos - 108h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas relativas aos riscos físicos, químicos e biológicos; normas de higiene ocupacional (NHO); Fundacentro, normas nacionais e internacionais: ACGIH (American Conference of Governmental Industrial Hygienists), NIOSH (National Institute for Occupational Safety and Health), NRs e procedimentos.
- Riscos ambientais: tipos, classificação e legislação vigente.
- Croquis e desenhos técnicos: tipos, aplicações, representações gráficas, escalas de redução e de ampliação, leitura e interpretação de plantas, representação de postos de trabalho, normas técnicas e literatura técnica.
- Fundamentos de higiene ocupacional: princípios e conceitos.
- Processos produtivos e suas características.
- Avaliações qualitativas e quantitativas: tipos e metodologias específicas das NHO.
- Hierarquia de controle: conceitos, tipos e aplicações.
- Riscos físicos, químicos e biológicos: definições, tipos, categorias e grupos.
- Agentes físicos "ruído, vibração, calor, frio, umidade, radiação, pressões anormais".
- Agentes químicos: aerodispersóides, gases, névoas, vapores, neblinas, poeiras e fumos.
- Produtos químicos: ficha de com dados de segurança (FDS) e de ficha de emergência.
- Agentes biológicos: fungos, bactérias, vírus, protozoários; biossegurança e normas regulamentadoras.
- Análise de riscos ocupacionais: checklist e inspeções - abrangência, periodicidade e tipos.
- Doenças ocupacionais: legislação vigente, conceito, tipos, vias de penetração e prevenção.
- Conceitos de limites de exposição ocupacional: limite de tolerância (LT) - NR pertinente; thereshold limit values (TLV) - American Conference of Governmental Industrial Hygienists (ACGIH); Permissible Exposion Limits (PEL) - Ocupational Safety and Health Administration (OSHA); Recommended Exposure Limit (REL); National Institute for Occupational Safety and Health (NIOSH); valor teto, valor máximo, nível de ação, ppm (partes por milhão) e mg/m3.
- Controle de agentes físicos, químicos e biológicos: técnicas de controle, medidas administrativas.
- Equipamento de proteção coletiva (EPC) e equipamento de proteção individual (EPI): tipos, aplicações e características.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar textos e procedimentos técnicos.
- Mediar conflitos nas situações de trabalho.
- Identificar tipos de avaliação e controle de riscos.
- Fazer análise de risco.
- Operar planilhas de cálculo, editores de planta baixa, de texto e de apresentação.
- Utilizar técnicas de medição e controle.
- Iniciativa na proposição de soluções de problemas
- Atitude propositiva no desenvolvimento do trabalho.
Atitudes/valores:
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Iniciativa na proposição de soluções de problemas
- Atitude propositiva no desenvolvimento do trabalho
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Iniciativa na proposição de medidas preventivas e corretivas.
Organização Curricular
Monitorar riscos ocupacionais - 108h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas relativas aos riscos físicos, químicos, biológicos: normas de higiene ocupacional (NHO); Fundacentro, normas nacionais e internacionais: (ACGIH - NIOSH), NRs e procedimentos.
- Avaliação ambiental: instrumentos, etapas, procedimentos, metodologia qualitativa e quantitativa, tipos de planilhas, relatórios e checklist da norma.
- Equipamentos de medição: tipos, características, funcionamento (softwares), dados e resultados apresentados.
- Procedimentos para aferição e calibração de equipamentos e arquivamento de certificados.
- Hierarquia de controle: conceitos, sequência, métodos e relação com os riscos NIOSH.
- Entrevistas para monitoramento das condições de trabalho: coleta de dados e organização das informações. Tipos e técnicas de amostragem: grupo homogêneo de exposição, amostragem ativa e passiva, técnicas da HSE, técnicas da NIOSH, amostragens rápidas, curto prazo, longo prazo - time weighted average (TWA), contínua e BULK.
- Técnicas de controle de agentes físicos, químicos e biológicos; medidas administrativas.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar textos e procedimentos técnicos.
- Registrar informações das avaliações ambientais.
- Efetuar cálculos nos processos de monitoramento de riscos.
- Categorizar as etapas do processo de monitoramento.
- Manusear equipamentos e acessórios de monitoramentos.
- Pesquisar dados sobre as condições de trabalho.
- Interpretar dados sobre as condições de trabalho.
- Fazer análise de risco.
- Operar planilhas de cálculos, editores de texto e de apresentação.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Responsabilidade e comprometimento com os acordos estabelecidos.
- Responsabilidade no processo de monitoramento dos riscos ocupacionais.
Organização Curricular
Realizar avaliação e medidas de controle de riscos ergonômicos e de acidentes - 108h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas regulamentadoras relacionadas a riscos ergonômicos, de acidentes e normas ABNT.
- Legislação trabalhista e previdenciária: aspectos referentes à avaliação de riscos.
- Ergonomia: conceito, segmentos, agentes ergonômicos e consequências à saúde do trabalhador - lesão por esforço repetitivo (LER) e distúrbio osteomuscular relacionado ao trabalho (DORT).
- Principais riscos de acidentes no ambiente de trabalho: eletricidade, trabalho em altura, construção civil, espaço confinado, máquinas e equipamentos e demais riscos em segmentos específicos.
- Avaliações de riscos: risco ergonômico, risco de acidentes, características e medidas de controle existentes no ambiente de trabalho.
- Antropometria estática e dinâmica: conceito e aplicabilidade.
- Biomecânica ocupacional: reação do corpo humano em relação aos aspectos ergonômicos.
- Iluminamento: características e riscos.
- Análise ergonômica do trabalho - AET: definição, objetivos, métodos, técnicas e recomendações
- Psicologia do trabalho: ergonomia cognitiva; ergonomia física e organizacional.
- Avaliação do ambiente/atividade de trabalho: organização do trabalho, esforço físico (levantamento, transporte e movimentação manual de materiais), trabalho noturno; ritmo de trabalho, metodologias OCRA (avaliação do risco de levantamento e deslocamento de cargas), RULA (rapid upeer limb assessment), NIOSH, checklist de Couto e outras.
- Elaboração de croquis: representação dos ambientes e organização do trabalho; arranjos físicos adaptados ao trabalhador, normas técnicas e literatura técnica.
- Incidentes e acidentes de trabalho: conceitos e diretrizes.
- Tipos de manutenção para a prevenção de acidentes: preventiva, corretiva, preditiva, detectiva.
- Inspeções de segurança para a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais: tipos, relatórios, planilhas, formulários e checklist.
- Processos tecnológicos: tipos, características, atividades profissionais e técnicas de análise.
- Procedimentos para ordens de serviço: procedimento operacional padrão (POP) e elaboração.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar textos e procedimentos técnicos.
- Mediar conflitos nas situações de trabalho.
- Utilizar técnicas de medição e controle.
- Identificar os aspectos do próprio trabalho que interferem na organização.
- Identificar posturas e movimentos incorretos na execução de tarefas.
- Fazer análise de riscos.
- Operar planilhas de cálculos, editores de texto e de apresentação.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
Organização Curricular
Projeto Integrador Técnico em Segurança do Trabalho - 1 - 20h
Conteúdo:
Propostas de temas geradores e demais orientações sobre o projeto integrador, consultar o plano de curso.Organização Curricular
Executar ações de investigação, registro e controle de incidentes, acidentes de trabalho e doenças ocupacionais - 96h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas regulamentadoras: investigação, registro e controle de incidentes, acidentes de trabalho e doenças ocupacionais.
- Legislação previdenciária sobre acidentes do trabalho: aspectos referentes aos direitos dos trabalhadores.
- Ferramentas de avaliação de acidente e incidentes: conceitos, tipos e teorias (Heinrich e Bird, árvores de causas, Couto, Costella e Saurin, 5W2H, matriz de risco).
- Procedimentos legais nos acidentes de trabalho: perícias e fiscalizações (tipos, acompanhamento e assessorias), definições e aplicação - nexo técnico epidemiológico (NTEP), fator acidentário de prevenção (FAP), Seguro de Acidente do Trabalho (SAT), e-Social (eventos relacionados a SST).
- Metodologia de avaliação e controle de perdas e danos.
- Perdas e danos: cálculo, registros, estatísticas, taxa de frequência e gravidade
- Adicionais de insalubridade e periculosidade: conceitos e diferenças.
- Reabilitação de funcionários após acidentes de trabalho: possibilidades e o papel do técnico em segurança do trabalho
- Fiscalizações de saúde e segurança do trabalho e penalidades.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Redigir textos, relatórios e procedimentos.
- Mediar conflitos nas situações de trabalho.
- Calcular perdas e danos do acidente.
- Identificar os aspectos do próprio trabalho que interferem na organização.
- Criar propostas de ações corretivas.
- Fazer análise de risco.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
Organização Curricular
Auxiliar e executar ações de elaboração dos programas de saúde e segurança do trabalho - 96h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas regulamentadoras do trabalho relacionadas à programas de saúde e segurança do trabalho.
- Gerenciamento de riscos ocupacionais (GRO): conceito e estrutura.
- Estrutura de programas e planos de ação de gerenciamento de riscos e saúde ocupacional: gerenciamento de riscos ocupacionais (GRO) e Programa de Gerenciamento de Riscos (PGR), Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO).
- Documentos do serviço de segurança do trabalho: tipos, características, preenchimento e arquivamento em meio físico e eletrônico.
- Estratégias de resolução de problemas: identificação, diagnóstico e negociação.
- Ferramentas de gestão de riscos: técnicas para o processo de avaliação de riscos, conforme normas e legislação vigentes.
- Técnica do PDCA na formatação e planejamento do inventário de riscos e plano de ação do Programa de Gerenciamento de Riscos, do Programa de Controle Médico e Saúde Ocupacional e demais programas definidos em legislação.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar textos e procedimentos técnicos.
- Identificar os aspectos do próprio trabalho que interferem na organização.
- Elaborar relatórios técnicos.
- Utilizar técnicas de medição e controle.
- Fazer análise de risco.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
Organização Curricular
Implantar os programas de saúde e segurança do trabalho - 96h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas de segurança e saúde do trabalho: programas, aplicações e características.
- Modelos normativos de gestão de saúde e segurança do trabalho: sistemas de gestão, guia da convenção da OIT.
- Indicadores de saúde e segurança do trabalho de gestão dos programas.
- Planos de ação: monitoramento e avaliação.
- Procedimentos de renovação e reavaliação de programas.
- E-social: legislação, documentos.
- Gestão dos programas de saúde e segurança do trabalho: indicadores, documentação e registros, função do técnico em segurança do trabalho.
- Programas e laudos de saúde e segurança ocupacional: tipos e aplicabilidade - Programa de Gerenciamento de Riscos (PGR), Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), Programa de Proteção Respiratória (PPR), Programa de Conservação Auditiva (PCA), Laudo Técnico de Condições Ambientais do Trabalho (LTCAT), Perfil Profissiográfico Previdenciário (PPP), laudo de insalubridade e periculosidade, análise ergonômica do trabalho.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar textos e procedimentos técnicos.
- Mediar conflitos nas situações de trabalho.
- Utilizar técnicas de medição e controle.
- Identificar os aspectos do próprio trabalho que interferem na organização.
- Interpretar e sistematizar resultados de indicadores.
- Fazer análise de risco.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade para atender as necessidades da organização.
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
Organização Curricular
Gerenciar situações de emergência de primeiros socorros - 36h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Protocolos de saúde (American Heart Association) e literatura técnica nos procedimentos de primeiros socorros.
- Primeiros socorros: conceito e limites de atuação do técnico em segurança do trabalho.
- Precauções e medidas de controle: procedimentos de primeiros socorros, meios de isolamento e procedimentos de sinalização em casos de acidentes.
- Fundamentos e procedimentos de atendimento pré-hospitalar (APH): objetivos, avaliação primária, segurança do local, recomendações.
- Rede externa de atendimento de saúde: estrutura e competências de atuação.
- Plano de emergência: procedimentos, padrões, provas, controle e orientações.
- Meios de transporte da vítima: conceitos, protocolos, técnicas, procedimentos e limitações.
- Atendimento à vítima: situações e procedimentos (parada cardiorrespiratória - PCR, hemorragias, fraturas, desmaio/vertigem, convulsão, estado de choque, situações de pânico, queimaduras, corpos estranhos, envenenamento/intoxicações, afogamento, animais peçonhentos, cães/gatos e outros específicos).
- Procedimentos de emergência: fluxograma e instrução técnica do Corpo de Bombeiros.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Executar procedimentos de primeiros socorros com destreza manual e coordenação motora.
- Identificar prioridades durante o atendimento à vítima.
- Manusear equipamentos e materiais.
- Identificar na vítima sinais e sintomas de acidente e ou mal súbito.
- Realizar análise de risco.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Iniciativa na solução de problemas em casos de acidentes.
- Respeito e tratamento humanizado à vítima.
- Respeito à privacidade das vítimas.
- Comprometimento com o atendimento humanizado em caso de acidente do trabalho.
Organização Curricular
Projeto Integrador Técnico em Segurança do Trabalho - 2 - 20h
Conteúdo:
Propostas de temas geradores e demais orientações sobre o projeto integrador, consultar o plano de curso.Organização Curricular
Gerenciar situações de emergência e prevenção de incêndio - 108h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas e legislações relativas a planos de emergência/urgência.
- Urgência e emergência: conceitos e tipos.
- Caracterização de eventos com alto potencial de danos e acidentes ampliados.
- Teoria do fogo (conceitos, elementos que compõem o fogo, combustível, comburente), propagação do fogo (condução, convecção e irradiação) e tetraedro do fogo.
- Classes de incêndio (A, B, C, e D e K) e métodos de extinção (isolamento, abafamento, resfriamento e extinção química).
- Explosividade e inflamabilidade: conceitos, ponto de fulgor, ponto de combustão e temperatura de ignição.
- Equipamentos de emergência e de combate a incêndio: alarmes, detecção e comunicação, extintores, sprinklers, hidrantes, mangueiras, acessórios, viaturas, entre outros.
- Procedimentos de emergência: abandono de área (conceito e simulações), brigada de emergência e Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros (AVCB) - conceitos e objetivos, tipos de procedimentos de emergência, EPI e EPC para atendimento de emergência, tipos de sinalização de emergência.
- Plano de emergência: conceito, função, estrutura e elaboração.
- Procedimentos de emergência: fluxograma e instrução técnica do Corpo de Bombeiros estabelecidos conforme estado da federação.
- Plano de auxílio mútuo: conceito, função, estrutura e elaboração.
- Plano de Prevenção e Proteção Contra Incêndio (PPCI): conceito, função, estrutura.
- Inspeções: planejamento e cronograma.
- Emergência ambiental: tipos, características e procedimentos.
- Carga de incêndio: conceito, cálculo, aplicação e legislação estabelecida conforme estado da federação.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Redigir textos, relatórios e procedimentos técnicos.
- Identificar os aspectos do próprio trabalho que interferem na organização.
- Interpretar plantas baixas, croquis, simbologia gráfica de estruturas e equipamentos das áreas de trabalho.
- Fazer análise de risco.
- Analisar as etapas do processo de trabalho.
- Operar equipamentos de emergência e de combate a incêndio.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
Organização Curricular
Planejar ações educativas em saúde e segurança do trabalho - 84h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Ações educativas em programas de saúde e segurança no trabalho: tipos e características de normas regulamentadoras do trabalho.
- Diretrizes de formação e educação em saúde e segurança do trabalho: tipos, características das diretrizes da OIT.
- Programas de treinamento da política de saúde e segurança do trabalho.
- Componentes e indicadores de desempenho.
- Andragogia: conceito, referenciais e características da educação de adultos.
- Percepção e representação de riscos pelos trabalhadores.
- Treinamentos: verificação das necessidades, campanhas, tipos de treinamentos, importância, conceitos e estruturas.
- Semana Interna de Prevenção de Acidentes (SIPAT): objetivos, obrigações.
- Campanhas de segurança e saúde no trabalho: abril verde, dia nacional de segurança e saúde nas escolas e outros.
- Diálogo diário de segurança (DDS): definição, aplicação, estrutura e benefícios dessa ação.
- Planejamento de treinamentos: objetivos, etapas, cronogramas, procedimentos e recursos didáticos (tipos e características).
- Formulários de planejamento de treinamento: estrutura e elementos essenciais.
- Formulários de avaliação de treinamento: critérios e indicadores.
- Lista de presença: formatos, recursos físicos e digitais e informações requeridas.
- Certificados de treinamento: tipos, características, requisitos legais e de conteúdo para a emissão de certificados.
- Custos de treinamentos: definição e segregações (fixos, variáveis, diretos e indiretos).
- Retorno sobre o investimento (return on investment) - ROI: conceito e aplicação nas atividades de ações educativas.
- Plataformas de ensino a distância (EAD): funcionalidades e melhores práticas.
- Modelos de ensino híbrido: estratégias, recursos e melhores práticas.
- Aplicações de inteligência artificial em treinamento: características, recursos disponíveis e aplicações.
- Realidade virtual na educação em saúde e segurança: ferramentas e recursos disponíveis.
Habilidades:
- Redigir recursos didáticos, textos e apresentações.
- Elaborar e organizar planilha de treinamentos.
- Utilizar recursos digitais.
- Comunicar de forma assertiva com o público-alvo.
- Trabalho em equipe e resolução de conflitos.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Responsabilidade nos procedimentos de avaliação.
- Atitude propositiva no desenvolvimento do trabalho.
Organização Curricular
Executar ações educativas em saúde e segurança do trabalho - 96h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Normas regulamentadoras do trabalho relativas às ações educativas em saúde e segurança do trabalho.
- Plano de ação educativa: tipos de avaliação de treinamento (avaliação de reação, aprendizagem e do resultado), formulários (checklist de acompanhamento de evento e avaliação), relatórios técnicos (componentes básicos e preenchimento), indicadores de avaliação (objetivo e elaboração).
- Elementos de comunicação: contexto, emissor, receptor, canal, mensagem, ruídos e feedback.
- Papel do mediador: professor, tutor, facilitador, técnicas de facilitação do processo de aprendizagem.
- Técnicas de questionamento: perguntas abertas e fechadas
- Feedback construtivo: técnicas de feedback, técnicas e instrumentos de autoavaliação
- Recursos didáticos: seleção e aplicação (textos, vídeos, atividades práticas, simuladores)
- Estratégias de engajamento: tipos e características
- Avaliação formativa: conceitos, técnicas e ferramentas
- Tecnologias de mediação: plataformas on-line, softwares educativos, simuladores etc.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Operar ferramentas tecnológicas.
- Mediar conflitos nas situações de trabalho.
- Organizar recursos, materiais, documentos e local de trabalho.
- Criar recursos de apoio à aprendizagem.
- Pesquisar dados e informações em sites especializados.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Responsabilidade no processo de mediação da aprendizagem.
- Responsabilidade e comprometimento com os acordos estabelecidos.
- Cordialidade no trato com as pessoas.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Zelo pela organização do ambiente de trabalho.
Organização Curricular
Auxiliar a gestão integrada das organizações - 108h
Conteúdo:
Conhecimentos:- Enviromental social governance (ESG): conceito aplicado ao sistema de gestão integrado.
- Sistema de gestão integrado de qualidade, meio ambiente, responsabilidade social, saúde e segurança: normalizações, conceitos, princípios e ferramentas.
- Normas de gestão de qualidade: conceitos, requisitos, benefícios, interpretação, implantação, implementação dos requisitos, análise de modos de falhas e seus efeitos (FMEA).
- Normas de gestão de segurança e saúde no trabalho: conceitos, requisitos, benefícios, interpretação, implantação, implementação dos requisitos, identificação, levantamento e análise de perigos e riscos.
- Normas de gestão ambiental: conceitos, requisitos, benefícios, interpretação, implantação, implementação dos requisitos, identificação, levantamento e análise de aspectos e impactos ambientais.
- Normas de gestão da responsabilidade social: conceitos, requisitos, benefícios, interpretação, implantação, implementação dos requisitos e aplicação das políticas.
- Auditoria interna: processo, evidências, não conformidades, registros e documentações, ações preventivas e corretivas, plano de auditoria e ABNT NBR 19011.
- Integração dos sistemas: metodologias para implantação, implementação, monitoramento e certificações.
- Gestão integrada dos sistemas: vantagens da implantação, requisitos comuns e benefícios das normas, indicadores e critérios de avaliação para a melhoria contínua.
- Relatórios, documentos e formulários: tipos de preenchimento, formatação, arquivamento e divulgação.
- Processo de acompanhamento de auditorias: procedimentos legais e normativos.
Habilidades:
- Comunicar-se de maneira assertiva.
- Interpretar dados, informações, documentos técnicos e aspectos legais.
- Utilizar termos técnicos nas rotinas de trabalho
- Operar ferramentas de implantação e monitoramento
- Organizar processos de integração das normas
- Registrar informações sobre os requisitos da gestão integrada.
Atitudes/valores:
- Colaboração no desenvolvimento do trabalho em equipe.
- Flexibilidade nas diversas situações de trabalho.
- Atenção e responsabilidade nos procedimentos de gestão.
- Atitude propositiva no desenvolvimento do trabalho.
Organização Curricular
Projeto Integrador Técnico em Segurança do Trabalho - 3 - 20h
Conteúdo:
Propostas de temas geradores e demais orientações sobre o projeto integrador, consultar o plano de curso.
DOCUMENTOS OBRIGATÓRIOS PARA MATRÍCULA:
- Documento oficial de identificação com foto, podendo ser: Carteira de Identidade, Carteira Nacional de Habilitação/CNH, Carteira de Trabalho e Previdência Social/CTPS ou Passaporte (cópia e original).
- CPF ou documento que possua a numeração do CPF (cópia e original).
- Comprovante de residência (cópia e original), preferencialmente conta de luz..
- Histórico Escolar, Certificado e/ou Diploma de Conclusão do Ensino Médio (cópia e original).
- Declaração de Matrícula atualizada para ofertas que permitam o ingresso concomitante, considerando o pré-requisito do curso (com posterior entrega obrigatória do histórico escolar, certificado e/ou diploma de conclusão para regularização da documentação).
- A documentação apresentada passará por verificação de autenticidade, conforme previsto no Regimento Escolar do Senac PR.
